Kuinka opetin tyttäreni nousemaan kavalluksille
Sisällysluettelo:
- Meillä on ongelma tässä
- Toisena päivänä katselin, että tyttäreni on saanut unohduksen toisen tyttären luokassa pikkutyttö toisen ystävän hyväksi.
- Näiden molempien tapahtumien jälkeen meillä oli keskustelu siitä, miten seisoisimme itsellemme, mutta silti on mukavaa tässä prosessissa. Tietenkin minun täytyi laittaa se esikouluun. Kerroin hänelle, jos joku ei olisi mukava ja se teki hänet surkeaksi, niin hänen pitäisi kertoa heille. Korostin, että keskimääräistä takaa ei voida hyväksyä. Olen verrannut sitä kun hän hullu ja huutaa minua (olkaamme rehellisiä, jokainen lapsi hullu vanhempiensa kanssa). Kysyin häneltä, jos hän haluaisi, jos huusin hänelle. Hän sanoi: "Ei äiti, se vahingoittaisi tunteitani. "
- Ei kauan sen jälkeen, kun keskustelimme siitä, että muiden lasten ei ole järkevää saada hänet tuntemaan olonsa surkeaksi, minä todistin tyttäreni kertoa leikkikentälle tytöstä, että työnnetty häntä alas ei ollut mukava. Hän katsoi häntä suoraan silmiin, kun opetin häntä tekemään ja sanoi: "Älä työnnä minua, se ei ole kivaa! "
- Uskon vakaasti, että opettamme ihmisille, miten heitä kohdellaan. Uskon myös, että kiusaaminen on kaksisuuntainen katu. Niin paljon kuin emme koskaan halua miettiä lastemme kiusaajina, totuus on, se tapahtuu. Vanhempana meidän velvollisuutemme on opettaa lapsillemme, miten kohdella muita ihmisiä. Kun kerroin tyttärelleni nousevan esiin ja anna toisen lapsen tietää, kun he ovat tehneet surullisen, on yhtä tärkeää, ettei hän ole toinen lapsi surullinen. Siksi kysyin häneltä, kuinka hän tuntee, jos huusin häntä. Jos jotain tekisi hänet surulliseksi, niin hänen ei pitäisi tehdä sitä jollekin toiselle.
Tultaessa leikkikentälle kauniilla viime kesänä, tyttäreni heti huomasi poikasta naapurustosta, jota hän soitti usein. Hän oli innoissaan, että hän oli siellä, jotta he voisivat nauttia puistosta yhdessä.
Kun lähestytimme poikaa ja hänen äitinsä, havaitsimme nopeasti, että hän itki. Tyttäreni, joka on vartija, hän on hyvin huolestunut. Hän alkoi kysyä häneltä, miksi hän oli järkyttynyt. Pieni poika ei vastannut.
mainMainosJuuri kun kysyin, mikä oli väärässä, toinen pieni poika käveli ylös ja huusi: "Minä lyön sinua, koska olet tyhmä ja ruma! "
Sinä näet, pikkupoika, joka itki, oli syntynyt kasvulla kasvonsa oikealla puolella. Tyttäreni ja minä olimme puhuneet tästä aikaisemmin kesällä ja olin ankara kertoa hänelle, että emme ole ihmisille tarkoitettu, koska he näyttävät tai toimivat eri tavoin kuin me. Hän ryhtyi säännöllisesti pelaamaan koko kesän jälkeen puhumme ilman mitään tunnustusta siitä, että jotain ilmestyi hänelle erilainen.
Tämän onnettomuuden jälkeen äiti ja hänen poikansa lähtivät. Tyttäreni antoi hänelle nopeasti halvan ja sanoi hänelle, ettei hän itke. Se lämmitti sydämeni nähdä niin suloisen ele.
MainosMutta kuten voitte kuvitella, todistamalla tämä kohtaus herätti paljon kysymyksiä tyttäreni mielessä.
Meillä on ongelma tässä
Ei kauan kun poika poistui, hän kysyi minulta, miksi toinen poikaman äiti antoi hänen olla keskiarvo. Hän ymmärsi, että se oli juuri päinvastainen kuin mitä hänelle aiemmin oli kertonut. Tämä oli hetki, kun tajusin, että minun piti opettaa häntä olemaan karkottamaan bullooseja. Minun tehtävänäni on hänen äitinsä opettaa hänelle, kuinka suljetaan bulloosit alas, jotta hän ei ole tilanteessa, jossa hänen luottamuksensa heikentää toisen henkilön toimia.
Vanhemmiksi, joskus voimme tuntea olevansa niin poissa lapsuutemme kokemuksista, että on vaikea muistaa, millaista oli kiusata. Itse asiassa unohdin, että kiusaaminen voisi tapahtua jo esikoulussa, kunnes todistin tämän onnettomuuden tapahtumasta leikkikentällä kesällä.Kiusaamista ei koskaan puhuttu kun olin lapsi. Minulle ei opetettu, miten tunnistaa tai sulkea kiusaaja välittömästi. Halusin tehdä parempaa tyttäreni.
Kuinka nuori on liian nuori lapsille ymmärtääkseen kiusaamista?
Toisena päivänä katselin, että tyttäreni on saanut unohduksen toisen tyttären luokassa pikkutyttö toisen ystävän hyväksi.
Se rikkoi sydämeni nähdä sen, mutta tyttäreni ei tiennyt. Hän jatkoi yrittäessään liittyä hauskanpitoon.Vaikka tämä ei välttämättä ole kiusaaminen, se muistutti minua siitä, että lapset eivät aina voi tulkita, kun joku ei ole mukava tai oikeudenmukainen heille vähemmän ilmeisissä tilanteissa.
MainosMainos
Myöhemmin tänä iltana tyttäreni toi esiin sen, mitä oli tapahtunut ja kertoi minulle, että hän tunsi, että pieni tyttö ei ollut mukava, aivan kuin pieni puu puistossa ei ollut mukava. Ehkä se kesti hänelle hetken käsitellä mitä oli tapahtunut, tai hänellä ei ollut sanoja ilmaista, kun hänen tunteensa loukkaantui.Miksi opetan tyttäreni sammuttamaan kiusaajia välittömästi
Näiden molempien tapahtumien jälkeen meillä oli keskustelu siitä, miten seisoisimme itsellemme, mutta silti on mukavaa tässä prosessissa. Tietenkin minun täytyi laittaa se esikouluun. Kerroin hänelle, jos joku ei olisi mukava ja se teki hänet surkeaksi, niin hänen pitäisi kertoa heille. Korostin, että keskimääräistä takaa ei voida hyväksyä. Olen verrannut sitä kun hän hullu ja huutaa minua (olkaamme rehellisiä, jokainen lapsi hullu vanhempiensa kanssa). Kysyin häneltä, jos hän haluaisi, jos huusin hänelle. Hän sanoi: "Ei äiti, se vahingoittaisi tunteitani. "
Tässä iässä haluan opettaa häntä ottamaan parhaansa muissa lapsissa. Haluan, että hän pystyttää itsensä ja kertoa heille, ettei ole järkevää tehdä hänet surkeaksi. Oppiminen tunnistaa, milloin jotain on nyt loukkaantunut ja seisomaan itsestään, luo vankan perustan sille, miten hän hoitaa lisääntyvää kiusaamista ikääntyessään.
Mainos
Tulokset: Oma esikouluikäinen tytär vain nousi kiihotukseksi!Ei kauan sen jälkeen, kun keskustelimme siitä, että muiden lasten ei ole järkevää saada hänet tuntemaan olonsa surkeaksi, minä todistin tyttäreni kertoa leikkikentälle tytöstä, että työnnetty häntä alas ei ollut mukava. Hän katsoi häntä suoraan silmiin, kun opetin häntä tekemään ja sanoi: "Älä työnnä minua, se ei ole kivaa! "
Tilanne parani välittömästi. Kävin katsomassa tätä toista tyttöä ylimmässä kädessä ja jättäen tyttäreni mukaan hänen mukaansa piilotavaan peliin, jota hän leikki. Molemmilla tytöillä oli räjähdys!
MainosMainos
Miksi tämä on tärkeää?
Uskon vakaasti, että opettamme ihmisille, miten heitä kohdellaan. Uskon myös, että kiusaaminen on kaksisuuntainen katu. Niin paljon kuin emme koskaan halua miettiä lastemme kiusaajina, totuus on, se tapahtuu. Vanhempana meidän velvollisuutemme on opettaa lapsillemme, miten kohdella muita ihmisiä. Kun kerroin tyttärelleni nousevan esiin ja anna toisen lapsen tietää, kun he ovat tehneet surullisen, on yhtä tärkeää, ettei hän ole toinen lapsi surullinen. Siksi kysyin häneltä, kuinka hän tuntee, jos huusin häntä. Jos jotain tekisi hänet surulliseksi, niin hänen ei pitäisi tehdä sitä jollekin toiselle.
Lapset mallivat käyttäytymistä, jota he näkevät kotona. Naisena, jos sallin itseni joutua kiusaantumaan mieheni kanssa, se on esimerkki, jonka asettelen tyttäreni. Jos minä jatkuvasti huudan mieheni kanssa, niin näytän myös hänelle, että on hyvä olla karkea ja kiusata muita ihmisiä. Se alkaa meiltä vanhempina. Avaa vuoropuhelu kotona lapsesi kanssa siitä, mikä on ja ei ole hyväksyttävää käyttäytymistä näyttäväksi tai hyväksyttäväksi muilta.Tee tietoisesti etusijalle esimerkki kotona, että haluat lapsesi mallintaa maailmassa.
Oletko huolissasi siitä, että lapsesi kiusataan? Seuraavat resurssit voivat auttaa:
& bull; Bully-projekti& bull; Terveet lapset. Org
& bull; Lopeta kiusaaminen. gov- Karen Gill, MD
Monica Froese on toimiva äiti, joka asuu Buffalo, New Yorkissa, miehensä ja 3-vuotiaan tyttären kanssa. Hän sai MBA-tutkinnon vuonna 2010 ja on tällä hetkellä markkinointijohtaja. Hän bloggaa Redefining Momissa, jossa hän keskittyy muiden ihmisten auttamiseen, jotka palaavat töihin lapsilleen. Löydät hänestä Twitterissä ja Instagramissa, jossa hän jakaa mielenkiintoisia tietoja siitä, että hän on toimiva äiti ja Facebookissa ja Pinterestissä, missä hän jakaa kaikki parhaat resurssit työ-äiti-elämän hoitamiseen.
